LaBRI

Le LaBRI est un laboratoire dépendant de l'université Bordeaux 1, de l'ENSEIRB et du CNRS (UMR 5800). Il regroupe environ 140 personnes dont 75 enseignants-chercheurs permanents, 41 doctorants, 11 post-doctorants, 12 personnels administratifs et techniques. Au sein de l'équipe Image et Son, qui regroupe une trentaine de personnes, sont abordés des aspects modélisation (surfaces implicites, surfaces paramétriques, déformations, reconstruction) et synthèse d'images (rendu temps-réel, modèles d'éclairage). Le site Web du LaBRI fournit de plus amples renseignements (www.labri.u-bordeaux.fr).

Composition de l'équipe

  • 2 Professeurs de Universités
  • 4 Maîtres de Conférence
  • 8 doctorants

Géomarketing 3D

 

Contact pour ce dossier:
Pascal Guitton
LaBRI
Université Bordeaux 1
351 cours de la Libération
33405 Talence cedex
tél : 05 56 84 69 18
fax : 05 56 84 66 69
email : guitton@labri.u-bordeaux.fr

Activités en relation avec le projet
Nous travaillons sur la construction d'environnements 3D : il s'agit de produire, le plus simplement possible, des modèles 3D que l'on utilise par la suite dans des applications de réalité virtuelle. En effet, de façon complémentaire aux méthodes classiques basées sur une description quasi exhaustive des objets à l'aide d'un modeleur (modèles précis mais coûteux), nous avons développé une technologie produisant une description 3D à partir de plusieurs vues planaires (photos, croquis) et de quelques interventions simples de l'opérateur. Naturellement, le contexte d'utilisation (rendu interactif) fournit des contraintes de construction de ces modèles.

Afin de réduire les inconvénients des examens de type endoscopie, des chercheurs ont proposé de simuler cet acte en utilisant des techniques de réalité virtuelle. Premièrement, il est nécessaire de construire un modèle tridimensionnel de la partie du corps étudiée à partir de données anatomiques fournies par exemple par une IRM ou un scanner. Ensuite, l'utilisateur visualise interactivement ce modèle par l'intermédiaire d'un casque ou de lunettes et s'y déplace en utilisant des capteurs de mouvement (joystick). Nous travaillons sur ce thème, d'abord en optimisant des algorithmes de reconstruction de modèles 3D pour augmenter la qualité des maillages produits (taille, homogénéité), ensuite en mettant au point des interfaces qui soient réellement exploitables par les praticiens dans leur pratique courante. Nous avons ainsi développé un simulateur offrant une navigation de type vol aérien et une détection de collision par l'intermédiaire d'un joystick à retour d'effort.

Nous menons un projet mettant en oeuvre des techniques de réalité virtuelle dans le domaine du géomarketing (utilisation de supports géographiques pour présenter des informations stratégiques). Il s'agit tout d'abord de reconstruire des modèles 3D géographiques (villes) puis de naviguer dans cet environnement en y superposant des données économiques, financières, démographiques que l'utilisateur a sélectionné au préalable. Plus précisément, on construit un modèle 3D pour toutes ces données : à partir des côtes au sol et de l'élévation pour les bâtiments, en associant à un type de données stratégiques une forme géométrique simple (parallélépipède, cylindre) dont une des caractéristiques (hauteur, diamètre, couleur) est proportionnelle à ses valeurs. L'utilisateur peut ensuite se déplacer dans deux espaces 3D complémentaires : celui des données stratégiques où il effectue sa sélection, celui des données géographiques où il peut superposer les éléments urbains (quartiers, bâtiments, rues, espaces verts) et les informations qu'il a préalablement choisies. Pour cela, il est nécessaire de mener des activités de recherche concernant d'une part les problèmes liés à l'exploitation de " grosses " bases de données géométriques (niveaux de détail, rendu temps réel), d'autre part les questions sur la " meilleure " façon de concevoir des interfaces d'interrogation et de représenter ces informations (géométrie, colorimétrie) en fonction de l'utilisateur (expériences, aptitudes ') sur lesquelles nous travaillons avec des cogniticiens.